Інтегрований STEM-урок англійської мови і географії.

#MozaBook + англійська мова + географія = STEM-урок.

Вивчаємо на уроках англійської материки, частини світу, англомовні країни. Ну як же не поєднати цей урок з географією?

Учителі Ганна Дудіч, Тетяна Дьяконенко і Оксана Павленко провели бінарний урок англійської мови і географії. Під час уроку учні

шукали на 3D анімації mozaBook континенти і океани, називали географічні об'єкти англійською мовою;

узагальнили інформацію про англомовні країни, шукали і показували їх на карті;

створюили компас з корку, миски з водою і намагніченої голки;

порівняли показники саморобного компасу, компасу в мобільному телефоні і справжнього.

Сподіваємося, що учні 6-б тепер знатимуть, як орієнтуватися на незнайомій місцевості, особливо в англомовних країнах.

STEM-урок англійської мови та біології з використанням ресурсів mozaWeb

З #mozaWeb просто і цікаво проводити міждисциплінарні STEM-уроки.

Вивчаємо на уроці англійської тему «Спілкування. Важливість вивчення іноземних мов. Рідна мова».

Доповнюємо матеріал підручника Wider World інформацією з цифрового уроку mozaWeb “Do you understand what I am telling you?”. Урок доступний англійською і українською.

Обговорюємо біблійну історію про Вавилонську вежу, описуємо картину Пітера Брейгеля Старшого (A in STEAM).

За допомогою 3D-анімації дізнаємося, як людина розуміє, що говорять інші і яку роль при цьому відіграє наш мозок.

З цифрового урока отримуємо поради щодо вивчення іноземних мов і вдосконалення володіння рідною.

На останок презентуємо творчі роботи про слова англомовного походження і неологізми в українській мові.

Участь колективу НВО в навчальній експедиції НЦ "МАНУ" "Моя аксіома нескінченності" по дослідженню родовища ільменіт-рутил-цирконових пісків біля Вільногірська

      Навчальні експедиції з фахівцями НЦ "МАНУ" вже стали доброю традицією в нашому закладі освіти. 12-13 вересня 2021 р. учні нашої школи стали учасниками експедиції НЦ «МАНУ» «Моя аксіома нескінченності».

   Об’єктом дослідження стали так звані «українські Мальдіви» поблизу Вільногірська на Дніпропетровщині. Білим кольором піску і бірюзовими переливами води це унікальне місце нагадує знамениті Мальдівські острови. Проте вільногірські озера мають техногенне походження, адже утворилися в кар’єрі, де у відкритий спосіб видобувають титанову руду. Тут розташоване Малишівське (Самотканське) родовище ільменіт-рутил-цирконових пісків, єдине в Україні.

   Учасники експедиції вивчили місцевість, проаналізували проби води і спростували хибні припущення про наявність у ній важких металів. Туристичний потенціал об’єкта обговорили на підсумковій конференції у Кропивницькому на базі НВО.

   Кураторами учнівських дослідницьких команд були вчителі МО природничих дисциплін Хліменкова Т.В., Новохатько І.В., Кузьменко О.С., Нєкрасова В.О., Костюченко Н.Ю., Троян О.П. Учнівські групи допомагали організовувати класні керівники 10-х класів Окольнича Л.М. і Лисенко Н.Г.

 

Наша школа стає філіалом спільноти "Дівчата STEM"

Із гордістю повідомляємо, що наш навчальний заклад долучився до спільноти "Дівчата STEM"! https://www.facebook.com/divchataSTEM

Координатор шкільного філіалу - учитель біології Валерія Нєкрасова. Попереду насичений рік, сповнений STEM-пригод!

Попит на STEM спеціалістів збільшується з кожним роком. Практично 80% робочих місць, які на даний час швидко розвиваються, вимагають фундаментальних знань з математики, фізики, хімії, біології та інформатики, тобто зі STEM. Тому STEM спеціальності входять у список найбільш оплачуваних професій, а рівень безробіття серед працівників у STEM нижче середнього.

Незважаючи на очевидну привабливість STEM галузі, дівчата все ж таки не дуже активно обирають STEM напрямом своєї майбутньої професії. Серед працівників STEM лише 23% жінки. Основними причинами низької представленості жінок є відсутність прикладів для наслідування у дівчат та невпевненість у власних здібностях.

Філіали “Дівчата STEM” – це спільнота активних дівчат в школах та університетах України, що об’єднуються з метою більшого залучення та збільшення кількості дівчат до STEM-напрямів.

#дівчатаSTEAM